«Кітап және цифрлық әлем – STEAM»: Ордабасы педагогтерінің инновациялық жобасы республикада үздік атанды

Қазақстанда кітап оқу мәдениетін дамыту, мектеп кітапханаларының қызметін жаңғырту және білім беру жүйесіне инновациялық әдістерді енгізу бағытындағы жұмыстар жүйелі түрде жүзеге асырылып келеді. Осы бағыттағы маңызды іс-шаралардың бірі – Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігі Республикалық ғылыми-педагогикалық кітапханасының ұйымдастыруымен Ақтау және Алматы қалаларында өткен «Табиғат аясында кітап оқу: экологиялық сананы қалыптастырудағы кітап оқудың маңызы» тақырыбындағы республикалық семинар болды. Еліміздің барлық өңірлерінен келген кітапхана ісі әдіскерлері мен мектеп кітапханашылары бас қосқан ауқымды жиында Түркістан облысының педагогтері жоғары нәтиже көрсетіп, өңірдің білім саласындағы шығармашылық әлеуетін тағы бір мәрте дәлелдеді.

Республикалық семинарға Қазақстанның барлық өңірінен 255 кітапхана ісі әдіскері мен мектеп кітапханашысы қатысты. Іс-шараның басты мақсаты – білім беру ұйымдарында кітап оқу мәдениетін дамыту, мектеп кітапханаларының жұмысын жетілдіру, оқушылардың кітапқа деген қызығушылығын арттыру және білім беру саласындағы озық тәжірибелерді республика көлемінде кеңінен тарату болды. Сонымен қатар семинар аясында кітап арқылы экологиялық сананы қалыптастыру, цифрлық технологияларды кітапхана жұмысына енгізу және инновациялық жобаларды тәжірибеге енгізу мәселелері кеңінен талқыланды.

Семинар барысында Түркістан облысы Ордабасы аудандық білім бөлімінің педагогтері әзірлеген «Кітап және цифрлық әлем – STEAM» инновациялық жобасы қатысушылар мен сарапшылардың ерекше қызығушылығын тудырды. Жоба мазмұны жағынан да, қолданылған әдістемелік тәсілдері тұрғысынан да жаңашылдығымен ерекшеленіп, қазіргі білім беру жүйесіндегі кітапханалардың жаңа мүмкіндіктерін айқын көрсетті.

Жоба қазақтың ұлы ойшылы Абай Құнанбайұлының қара сөздері мен әлемге әйгілі жазушы Шыңғыс Айтматовтың «Боранды бекет» романы негізінде әзірленген. Педагогтер әдеби шығармаларды оқытудың дәстүрлі әдістерін қазіргі заманғы STEAM білім беру технологияларымен ұштастырып, оқушылардың кітапқа деген қызығушылығын арттырудың тың үлгісін ұсынды. Бұл тәсіл арқылы әдебиетті тек гуманитарлық бағыт ретінде емес, жаратылыстану және техникалық ғылымдармен байланыста оқыту мүмкіндігі көрсетілді.

Жобаның басты ерекшелігі – кітап оқу мәдениетін математика, физика, география және робототехника пәндерімен байланыстыра отырып ұйымдастыруында. Әдеби шығармалардағы оқиғалар мен құбылыстарды ғылыми тұрғыдан талдау, табиғат заңдылықтарын түсіндіру, картографиялық материалдарды пайдалану және робототехника элементтері арқылы шығармашылық тапсырмалар орындау оқушылардың жан-жақты ойлау қабілетін дамытуға бағытталды. Мұндай тәсіл білім алушылардың тек кітап оқып қана қоймай, оқыған ақпаратты талдап, оны өмірмен байланыстырып, жаңа идеялар қалыптастыруына мүмкіндік береді.

Қазіргі таңда әлемдік білім беру жүйесінде кеңінен қолданылып жүрген STEAM әдісі ғылымды, технологияны, инженерияны, өнерді және математиканы өзара байланыстыра оқытуды көздейді. Ордабасы педагогтері осы халықаралық тәжірибені кітап оқу мәдениетімен тиімді үйлестіріп, мектеп кітапханаларының қызметіне жаңа серпін беретін үлгі ұсынды. Жоба оқушылардың зерттеушілік қабілетін, шығармашылық белсенділігін, логикалық және сыни ойлау дағдыларын дамытуға бағытталған кешенді жұмыс ретінде жоғары бағаланды.

Сарапшылар жобаның мазмұнына ерекше назар аударып, оның білім беру жүйесінде кеңінен қолдануға лайық екенін атап өтті. Әсіресе кітапханалардың тек кітап сақтайтын орын ғана емес, оқушылардың интеллектуалдық және шығармашылық әлеуетін дамытатын заманауи білім беру орталығына айналуы қажеттігі айтылды. «Кітап және цифрлық әлем – STEAM» жобасы дәл осы бағыттағы тиімді тәжірибенің жарқын үлгісі ретінде танылды.

Республикалық семинардың қорытындысында Ордабасы аудандық білім бөлімінің «Кітап және цифрлық әлем – STEAM» инновациялық жобасы республика бойынша І орынға ие болып, «Үздік жоба» атағын жеңіп алды. Бұл – педагогтердің кәсіби ізденісі мен шығармашылық еңбегінің, сондай-ақ білім беру ұйымдарындағы кітапхана қызметін дамыту бағытында жүргізілген жүйелі жұмыстың нақты нәтижесі.

Ордабасы педагогтерінің жеңісі Түркістан облысының білім саласы үшін де үлкен жетістік болды. Осы жобаның жоғары бағалануының нәтижесінде Түркістан облысы республика көлемінде «Үздік облыс» атағына ие болды. Бұл марапат өңір педагогтерінің кәсіби біліктілігінің, жаңашыл көзқарасының және білім беру жүйесіне инновациялық әдістерді енгізудегі белсенді жұмысының айқын көрінісі саналады.

Соңғы жылдары Түркістан облысында білім беру сапасын арттыру, педагогтердің кәсіби әлеуетін дамыту, кітап оқу мәдениетін кеңінен насихаттау және цифрлық технологияларды білім беру үдерісіне енгізу бағытында жүйелі жұмыстар атқарылып келеді. Мектеп кітапханаларының жұмысын жаңғырту, оқушылардың кітапқа қызығушылығын арттыру және шығармашылық жобаларды қолдау – осы жұмыстардың маңызды бөлігіне айналған.

Кітап оқу – ұлттың рухани дамуының негізі. Ал оны қазіргі заманғы технологиялармен ұштастыру – білім берудің жаңа кезеңіне қадам басудың жарқын көрінісі. Ордабасы педагогтері ұсынған жоба дәл осы мақсатқа қызмет етіп, кітапты ғылыммен, технологиямен және шығармашылықпен байланыстыра отырып, оқушылардың жан-жақты дамуына жол ашатын тиімді модель қалыптастырды.

Түркістан облысының білім басқармасы республика көлемінде өңірдің абыройын асқақтатып, жоғары нәтиже көрсеткен Ордабасы аудандық білім бөлімінің педагогтерін шын жүректен құттықтайды. Бұл жеңіс – жаңашыл идеялардың, шығармашылық ізденістің және кәсіби шеберліктің нәтижесі. Осындай инновациялық жобалардың көбеюі кітап оқу мәдениетін жаңа деңгейге көтеріп қана қоймай, білім беру жүйесінің сапасын арттыруға және жас ұрпақтың интеллектуалдық әлеуетін дамытуға тың серпін беретіні сөзсіз.